學科、專業簡介
文藝學學科是中國語言文學一級學科下的二級學科之一。太阳成集团tyc234cc文藝學學科隸屬于太阳成集团tyc234cc，2005年獲得碩士學位授予權，2007年開始招生。現有文藝美學、現當代文學思潮、文學批評與大衆文化研究三個研究方向。現有教授2人、副教授5人，擁有博士學位者占72%。現已招收碩士研究生6屆，共招收碩士研究生34人。
一、培養目标
該專業旨在培養培養具有思辨能力和“批判性”思維，同時又具有堅實的文藝學基礎理論和系統的專業知識，掌握文學藝術的創造、鑒賞、批評的基本方法和一般規律，了解文化研究的發展趨勢，并有開闊的視野，較強的社會适應能力，能勝任高等院校、科研機構、文化管理和文化産業部門、新聞出版單位工作的高素質創新型人才。
二、研究方向
1．文藝美學
2．現當代文學思潮
3．文學批評與大衆文化研究
三、學習年限
全日制。學習年限一般為3年，學習年限最長不超過5年（含休學）。
四、必讀文獻
1．韋勒克、沃倫：《文學理論》，劉象愚等譯，三聯書店，1984年/江蘇教育出版社，2005年
2．朱光潛：《西方美學史》上、下卷，人民文學出版社，1979年/一卷本，江蘇文藝出版社，2008年
3．鮑桑葵：《美學史》，張今譯，商務印書館，1985年/廣西師範大學出版社，2001年/中國人民大學出版社，2010年
4．宇文所安：《中國文論》，王柏華等譯，上海社會科學院出版社，2003年
5．張少康：《中國文學理論批評史教程》，北京大學出版社，1999年
6．伊格爾頓：《二十世紀西方文學理論》，伍曉明譯，北京大學出版社，2007年/陝西師範大學出版社，1987年
7．艾布拉姆斯：《鏡與燈》，郦稚牛等譯，北京大學出版社，2004年/1989年
8．洪子誠：《問題與方法：中國當代文學史研究講稿》，三聯書店，2002年
9．趙毅衡編：《“新批評”文集》，百花文藝出版社，2001/中國社會科學出版社，1988年
10．華萊士：《當代叙事學》，北京大學出版社，2006年
11．羅鋼等編：《文化研究讀本》，中國社會科學出版社，2000年
五、課程設置和學分要求
必須修滿36個學分，其中學位公共課程7學分，學位必修課程與學位選修課26學分，（含專業外語2學分），科研訓練與教學實踐2學分，前沿講座1學分。第1至4學期學位必修課程和選修課程的學分安排是8、8、8、2（專業外語）。
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類别
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課程編碼
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課程名稱
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學分
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學時
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開課學期
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考核方式
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必修或選修
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适用範圍
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學位
公共
課程
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00000001
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政治
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3
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54
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1
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考試
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必修
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所有方向
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00000011
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外語（上）
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2
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36
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1
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考試
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必修
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00000011
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外語（下）
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2
|
36
|
2
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考試
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必修
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學位
必修
課程
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07342202
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中國現當代文學思潮
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2
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36
|
1
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考查
|
必修
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所有方向
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07002201
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西方文論
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2
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36
|
1
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考查
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必修
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07342204
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中國文學批評史
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2
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36
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2
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考查
|
必修
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07342201
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文藝學專題
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2
|
36
|
2
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考查
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必修
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07352203
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專業外語
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2
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36
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4
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考查
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必修
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學位
選修
課程
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07002208
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中外文學批評個案研究
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2
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36
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1
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考查
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選修
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所有方向
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07342311
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文藝心理學
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2
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36
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1
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考查
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選修
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07342308
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《論語》研究
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2
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36
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1
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考查
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選修
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07342309
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中國現代著名作家研究
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2
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36
|
2
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考查
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選修
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07342304
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影視文化學
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2
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36
|
2
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考查
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選修
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07002206
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西方叙事學
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2
|
36
|
2
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考查
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選修
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07342310
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當代文學批評與實踐
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2
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36
|
3
|
考查
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選修
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07342306
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女性主義文學理論
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2
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36
|
3
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考查
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選修
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07342307
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文化研究
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2
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36
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3
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考查
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選修
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07352201
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比較文化學
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2
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36
|
3
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考查
|
選修
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07352301
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西方現代派文學
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2
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36
|
3
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考查
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選修
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07342306
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文化創意與實踐
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2
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36
|
3
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考查
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選修
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教學實踐和科學訓練
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07002601
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主持學術沙龍不少于1次，至少撰寫專業文獻綜述1篇，教學實習2-4節
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2
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所有方向
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前沿講座
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07002701
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聽取學術報告不少于10次
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1
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所有方向
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六、培養計劃制定及培養環節
1.培養計劃
碩士生入學3個月内必須依據本“基本要求”和各學科的最新碩士生培養方案制定出個人培養計劃。培養計劃要由導師、導師組和研究生共同商定。培養計劃根據碩士生的不同基礎，研究方向，按因材施教的原則對專業必修課和選修課或補修課程、文獻綜述、開題報告、中期考核、參加教學、實踐活動、科學研究及論文撰寫、導師為所指導研究生個人授課等做出可行的具體安排。
2．文獻綜述
通過閱讀大量的中外文文獻，了解本學科或本研究方向國内、國外研究進展以及存在的問題，并進行綜合分析寫出一篇文獻綜述。要求：① 字數至少5000字；要求文字精練通順，條理分明。② 中外文參考文獻應分開。③ 在開題報告前完成，由導師負責評分，并寫出評語。
3．開題報告
碩士生在第三學期即進入論文選題階段，一般在第三學期末完成開題報告。開題報告應包括文獻綜述、研究目的意義、主要研究内容、實驗方法及技術路線、工作特色及難點、預期成果及可能創新點等。
開題報告應在二級（或一級）學科範圍内相對集中、公開地進行，并由以碩士生導師為主體組成的考核小組評審。開題報告會應吸收有關教師和研究生參加，跨學科的論文選題應聘請相關學科的導師參加。若學位論文課題有重大變動，應重新做選題報告，以保證課題的前沿性和創新性。評審通過的開題報告，應以書面形式交院審批後備案。在開題之前，碩士研究生必須閱讀完規定的著作和專業文獻，并通過考核。考核未獲得通過者必須延遲論文開題。
4．中期考核
碩士生的中期考核一般在第四學期内進行，由碩士生所在的學科點統一組織。并由學科負責人、導師及專家組成中期考核小組，對研究生思想品德、文獻綜述、開題報告、學習成績、科研能力及健康狀況進行全面考核。最後由研究生處審核後備案。考核合格者繼續論文工作；對于學習成績特别優秀、科研能力突出者給予獎勵；不合格者按照學籍管理條例辦理。
5．科研、學術活動
為拓寬研究生的學術視野，促進研究生關注和了解學科前沿的發展，各學科專業要為碩士研究生舉辦高水平的學術報告、開展學科前沿講座、開設文獻閱讀課等，每個研究生導師在第一學年内至少主持1次此類科研、學術活動。要求每名碩士生聽取學術報告不少于10次，公開做學術報告不少于1次，至少撰寫專業文獻綜述1篇，至少撰寫必讀文獻的讀書報告5篇，達到此要求方可獲得相應學分。鼓勵研究生撰寫學術論文并争取在學術刊物上發表至少1篇。
6．實踐活動
實踐活動包括教學實踐、科研實踐、社會實踐與社會調查等。實踐活動是研究生培養過程中的一個重要環節，各學科專業可根據本學科特點确定實踐活動的形式。實踐活動結束，指導教師給予相關評價，評價合格後方可獲得相應學分。
7．論文答辯、學位授予
按照國家和學校的有關規定執行。碩士學位論文在第六學期（3月最後一周）進行預答辯。根據預答辯的意見和建議，碩士生對學位論文進行再修改，并提交論文送審稿。論文的正式答辯一般安排在5月中下旬進行。
七、培養方式
培養方式采取導師負責與導師組集體培養相結合的方法，對研究生綜合考核、論文開題報告、論文工作檢查等研究生教育的重要環節，應由導師組集體讨論。導師要因材施教，教書育人，嚴格要求，全面關心研究生的成長，要定期了解研究生的思想狀況、學習和科研狀況，并及時予以指導幫助。
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