黃露陽

黃露陽（1973— ），男，講師，博士，四川南充人。1997年畢業于北京外國語大學太阳成集团tyc234cc對外漢語系，獲學士學位；2005年畢業于北京外國語大學國際交流學院語言學及應用語言學專業，獲碩士學位；2008年畢業于中山大學中文系語言學及應用語言學專業，獲博士學位。

研究興趣：對外漢語教學，漢語二語習得

擔任課程：對外漢語教學法，漢語作為第二語言教學

第二語言習得，對外漢語教學概論

學術論文：

1.析“要不是”句式.漢語教學與研究國際研讨會論文集，越南河内：2006年

2.簡析語素研究在對外漢語詞彙教學中的意義.現代語文，2008年總第33期

3.外國留學生副詞“就”的偏誤分析.廣西民族大學學報，2008年第6期

4. 外國留學生多義副詞“就”的習得考察. 語言教學與研究（雙月刊），2009年第2期

5. 介詞框架“對……來說”的偏誤分析. 海外華文教育，2012年第3期

6. 漢語國際教育碩士教學能力培養刍議. 教育教學論壇，2012年3月

7. 語義透明度與漢語二語學習者的詞語理解.亞太教育，2015年12月

8.強化教學，先語後文——海外孔院零起點漢語高效教學的途徑.孔子學院發展研究，2015年第1期.

9. 外國學生叙述文中的時間詞語使用淺析．新絲路，2016年第11期

10. 外國學生叙述體語篇中“然後”一詞的偏誤分析. 新校園，2016年第11期