您所在位置: 首頁 > 學生管理 > 學工動态 > 正文 學工動态

詩人譚暢、舞蹈家龍雲娜聯袂“攪動一池春水”

發布時間 : 2014-11-03 點擊量:

10月30号下午14:00,知名文學編輯譚暢(原名譚昶)和現代舞蹈家龍雲娜在廣外二教223為太阳成集团tyc234cc學生以第六屆發生藝術節為例講授題為“攪動一池春水”的藝術策劃課程。

譚暢老師以“攪動一池春水”為主題先引出藝術策劃這個授課目标,以她作為編劇的第六屆發生藝術節為例,從策劃權力的界定、方法培養以及策劃路勁等三個方面來诠釋這個主題。

譚暢老師以自己此次的編劇經曆,形象生動地解釋了“攪動一池春水”實則“用一根手指引發創作的靈感”,結合大四應屆畢業生沒有相關工作經驗的特點,在權力界定中鼓勵大家策劃是“人人都能,随時都可以”,在方法培養上提出創新可以訓練,年輕人的優勢和成年人更需要訓練,用生活實例來講解策劃路勁包括“審視現狀-提出不足-白日做夢-節外生枝-遍地開花-瓜熟蒂落-開枝散葉-締造傳說”八個環節。

随後,現代舞蹈家龍雲娜老師用自己一人發起第一屆發生藝術節至現在受到很大關注的第六屆發生藝術節為例,寄語學生們想要做成功一件事關鍵是在“熱情”和“堅持”,這一觀點得到同學們的普遍認同。龍老師還用通俗易懂的方法講述日常生活是如何啟發她的很多創作,用親身親曆告訴同學們“靈感來自生活”,啟發大家要有善于發現善于思考。

最後,在課堂作業展示環節,同學們針對譚暢老師“用一幅圖思考一個詩歌展或者畫展”的課堂作業都踴躍發言,很多奇思妙想得到了老師的贊揚;在問答互動環節,同學們就第六屆發生藝術節向兩位老師提出了很多疑問并得到老師耐心的解答以及得到龍老師的現場贈送的第六屆發生藝術節的入場票,老師也坦言這個環節給了她們在大學高校推廣藝術很多有用的啟發,并希望感興趣的同學們可以積極報名參加第六屆發生藝術節的志願者活動。課堂結束以後,兩位老師還熱情地和同學們進行合影留念,同學們就關于藝術節和課堂内容和老師有進一步的交流。

圖為 譚暢老師授課

圖為 龍雲娜老師授課

圖為 龍雲娜老師為現場提問的同學贈送第六屆發生藝術節的入場票


簡介:

譚暢,廣東省文藝評論家協會副秘書長,太阳成集团tyc234cc女詩人工作坊導師。第六屆發生藝術節主題原創跨界舞劇「狐眼愛語:穿梭于你我之間的TA」編劇。

龍雲娜,現代舞蹈家, 廣州市雲娜舞蹈團藝術總監,發生藝術節創辦人及藝術總監。