7月20日至7月26日,由成都自由戲劇與英國華威大學戲劇與藝術教育系聯合舉辦的“教育戲劇師資培訓”在成都舉辦,我院胡穎華老師參加了培訓。在一周的時間裡,來自英國的Joe Winston教授、藝術家JohannaDragović、MattewWinston帶領大家開展了4個主題工作坊,1個舞蹈和肢體動作工作坊,1個紙書劇場觀摩和制作工作坊。體驗如何利用舞蹈,肢體動作,音樂,繪畫,詩歌,甚至剪紙等不同的藝術形式,開展戲劇教育

英國華威大學戲劇與藝術教育教授、戲劇與劇場教育碩士部主任Joe Winston 是本次培訓的主講老師, 他通過經典文本的戲劇化教學工作坊,引導老師們探索如何去挖掘故事的價值和從不同角度去理解故事; 如何将不同的藝術形式與故事相結合開始戲劇課;如何去解構故事并利用教育戲劇重建故事;如何設計教育戲劇課程,如何在平時的課堂上運用教育戲劇的思維等議題。戲劇的魅力在于創造一個連接自身經驗和示知社會的想象空間,允許學生帶着自己的個性、價值觀和世界觀去理解他們遇到的難題。

教育戲劇有别于傳統的藝術戲劇,重在用戲劇的語言和符号去表現自己的故事以及對故事的反思,是去打開故事的可能性,而不是單純的表演一個故事,這是一種更高級的大腦活動。因此從某種程度上來說,戲劇是幫助學生探索故事對于他們的意義,幫助他們去尋找生活最本質的意義。老師的責任是成為幫助學生建構故事的引導者,而不是導演的角色。
胡穎華老師與同行進行了深入的交流,參與了教案的設計活動和劇場演出,并觀摩點評了同行的模拟教學。在未來的一年裡,她将帶領學生參與JoeWinston教授的《西遊記》劇場項目,探索戲劇與中國古典文學及文案的融合教學。